我的爸爸是個性情開朗的人，上學(xué)的時候是“五好學(xué)生”，德、智、體、美、勞樣樣都好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同期畢業(yè)的百多名學(xué)生中唯一被留校任教；在那個“唯成分論”的時代，出身剝削階級，卻在大學(xué)第一批入黨；上學(xué)期間，始終是足球、籃球隊成員；表演、唱歌、唱戲樣樣拿手；還是校學(xué)生會主席， 工作后兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印，從一個普通教師逐步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，從教幾十年，桃李滿天下。

        前些年，爸爸剛退休時，我還擔(dān)心他會因為“人前冷落鞍馬稀”而心里不痛快，準(zhǔn)備張羅著給他找份事干，誰知人家已經(jīng)和學(xué)校的退休教師組織了一個釣魚協(xié)會，并且自任會長，天天活動，忙得不亦樂乎。看著爸爸老有所樂，深感欣慰。爸爸很愛玩，又很會玩，為了鼓勵他玩，我支持爸爸買了輛電動的老人代步車，安全舒適，免加油，免上牌照，有了這輛車，弟弟妹妹們也放心讓老人家出門了。

         我懂得爸爸，我了解爸爸。這輛代步車為爸爸的生活增添了不少樂趣，幾年里，他駕著這輛電動代步車帶著媽媽買菜，送孫子上下學(xué)，逛超市，去醫(yī)院檢查身體，不僅給出行帶來了很多方便，也給父母帶來了很多快樂。

          子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎。”物質(zhì)上的贍養(yǎng)或殷實(shí)，不能謂之孝。孝敬之道，旨在深刻體悟父母之心,以父母之心為心；以父母之憂為憂，以父母之樂為樂。